Para calcular el área de un polígono regular cualquiera, se divide en triángulos uniendo el centro con cada uno de los vértices. La altura de cada uno de los triángulos coincide con la apotema del polígono. Se calcula el área de uno de estos triángulos y se multiplica por el número de triángulos que se han formado.
Transcribir en el cuaderno los siguientes dos apuntes, uno por hoja:
PERÍMETRO
DE UN POLÍGONO REGULAR
Nota: El perímetro es el contorno de una figura, es decir, la suma de todos sus lados. Para el Perímetro de un polígono regular se debe multiplicar la medida de un lado por el número de lados que tiene el polígono.
OBSERVEN EL SIGUIENTE VIDEO PARA LA REALIZACIÓN DE ESTE TRABAJO ESPECIAL, OBTENDRÁN 2 PUNTOS, SI CUMPLE CON TODAS LAS ESPECIFICACIONES, PARA SU PROMEDIO FINAL DEL BIMESTRE.
CARACTERÍSTICAS DEL TRABAJO ESPECIAL EN HOJAS BLANCAS, TAMAÑO CARTA,
MARGEN RECTO (CON COLOR INDISTIINTO) PARA CADA HOJA, USANDO REGLA
PORTADA CON DATOS QUE INCLUYA:
ASIGNATURA: MATEMÁTICAS
TÍTULO: POLÍGONOS REGULARES
NOMBRE COMPLETO DEL ALUMNO INICIANDO POR APELLIDOS
GRADO Y GRUPO
EN CADA HOJA TRAZAR CADA UNO DE LOS SIGUIENTES POLÍGONOS MEDIANTE EL MÉTODO QUE EXPLICA EL VIDEO.
TRIÁNGULO
CUADRADO
PENTÁGONO
HEXÁGONO
HEPTÁGONO
OCTÁGONO
ENEÁGONO
DECÁGONO
INCLUIRÁN PARA CADA FIGURA:
NOMBRE DE LA FIGURA EN LA PARTE SUPERIOR
SEÑALAR LA MEDIDA DE UNO DE SUS ÁNGULOS CENTRALES
UTILIZAR SU JUEGO DE GEOMETRÍA Y NO BORRAR NINGÚN TRAZO REALIZADO
COLOREAR CADA POLÍGONO REGULAR DEL COLOR QUE PREFIERAS
PARA EL TRAZO DE TODAS LAS CIRCUNFERENCIAS, UTILIZAR DE RADIO 6 CM
ENGRAPAR TODAS LAS HOJAS PARA SU ENTREGA (LUNES 16 DE ABRIL)
Jóvenes, muy buenas noches!
Me complace avisarles que en esta primer semana de clases, después de unas vacaciones gratificantes, iniciaremos con un Tema de Geometría, por lo cual, necesitan llevar a la clase de Matemáticas el siguiente material:
JUEGO DE GEOMETRÍA COMPLETO.
COLORES
HOJAS BLANCAS, TAMAÑO CARTA
Se realizará la revisión del libro de texto, de las páginas publicadas en este blog sobre el tema de Multiplicación y División decimal, por favor, tenerlas resueltas.
LIBRO DE TEXTO Y CUADERNO DE APUNTES, lo deben portar diario.
Que tengan una hermosa noche y nos vemos pronto, con todo el ánimo para aprender.
Estimados alumnos por motivos de salud, no he podido estar con ustedes esta semana, sin embargo hay actividades que realizar, para que sigan consolidando el aprendizaje del tema: MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN CON DECIMALES.
Las páginas y actividades del libro que deben tener resueltas para la próxima semana son:
Utilizaremos el M.C.D para resolver problemas en los que queremos hacer grupos, divisiones, repartir iguales, hallar el máximo, mayor, el más grande, el más amplio, más caben, etc.
El mínimo común múltiplo (mcm) se utiliza para saber cuando coinciden ciertos objetos, o cuando coinciden ciertas personas, problemas en los que algo se repite en el tiempo (segundos, minutos, horas, días, etc.)
Recuerda que el reparto proporcional consiste en la distribución de una cantidad en partes proporcionales.
1. Primero debes dividir el TOTAL de ganancia, premio o cantidad que se repartirá entre la suma de todas las aportaciones individuales; para obtener el VALOR UNITARIO.
2. Después debes multiplicar el valor unitario (resultado de la división) por cada aportación individual y ¡listo! así sabrás que cantidad del TOTAL le corresponde a cada uno, has hecho un reparto proporcional.
